Can someone plzz HELP SPANISHHH

Answer:

5:clarita estudia para el examen

6:escuchan musica u y tus amigas?

7:las señoritas dibujan un cuadro

8:tu le escribes una carta a tu padre

Explanation:

What does por qué mean?
for
why
with
what

Write each sentence using the progressive tense for the main verb (in parenthesis) for each one

1. Decir ( to say )
Los estudiantes (decir) que no hay mucha tarea.

2. Romper ( to break )
Los animales (romper) las rejas

ii need helpp ASAP so can somebody help -

¿Sí o no?

Did you thoroughly complete this review lesson?

Sí
No
____________
¿Sí o no?

Did you review the cultural information in your notes?

Sí
No
____________
¿Sí o no?

Did you look back to past lessons to review any information you did not remember or found to be confusing?

Sí
No
___________
¿Sí o no?

Do you understand all of the grammar and vocabulary contained in this unit?

Sí
No
___________
¿Sí o no?

Do you have a general understanding of some of the culture, history, traditions, food, and geography of Puerto Rico?

Sí
No

which vessels carry blood to the heart from the body​

Write the correct form of the verb according to the subject.
Yo ______________ inglés y español. (comprender)

Ellos siempre ______________ hamburguesas y papas fritas. (comer)

Felipe nunca ________ la tele. (ver)

El estudiante __________ en clase. (leer)

Tú ___________ en la clase de educación física. (correr)

Nosotros ___________ todos los días. (escribir)

Uds. _________ muchos libros. (leer)

Juan ___________ huevos con jamón. (comer)

Yo nunca ______________ ni leche ni limonada. (beber)

Jasmín y yo __________agua todos los días. (beber)

Christián y Martín __________ el almuerzo. (compartir)

Completa la conversación con pronombres reflexivos o
pronombres de complemento directo.
—Estoy triste porque no acordé del cumpleaños de José.
—No preocupes. vamos a celebrar este sábado.
—¡Qué bueno! ¿En qué puedo ayudar?
—¿Puedes traer las decoraciones a mi casa?
—Sí, puedo llevar el viernes.
—Otra cosa... Mis amigas y yo olvidamos de buscar
el regalo.
—Bueno, yo voy a buscar.
word bank
. LO-la-los-las or me-te-se-nos

please don't send links

I Am Offering All My Points To Someone Who Can Do This For Me! It Is A 15 Sentence Story About School! No Bots Allowed! Will Get Reported If Bot Answers! Please Help! Whoever Does This For Me Is A LifeSaver! Thanks! Have A Good Day! Info Is In The ScreenShot Below! Thanks!

How can you determine what form of the verb "SER" to use?

Question 14 of 20
Which sentence below rewrites the following sentence as an affirmative Ud.
command using indirect and direct object pronouns appropriately?
Ud./ para nosotros / comprar/ un sombrero
A. Cómprelo.
B. Cómprenoslo.
C. Se lo compra.
D. Cómpratelo.

Comparación cultural sobre Cuba y Estados Unidos.... Por favor lo necesito para mañana !!!!

PLEASE HURRY IM TIMED!!! WILL MARK BRANLIEST

Fill in the blank with: el la los las

_____ radio
_____ boca
_____ zapatos
_____ calculadoras
_____ computadora
_____ libro
_____ perros
_____ caracolas blancas

I need some help on this

1.
Bombero
Locutor

2.
Incendio
Noticiero

3.
Apartamentos
Paramédicos

4.
Heridos
Vivos

5.
Hubo
Humo

6.
Escalera
Vida

7.
Rescataron
Escondieron

8.
Bajaron
Destruyeron

9.
Quemarse
Gritar

10.
Inundaciones
Muebles

11.
Humo
Lluvia

12.
Comenzó
Salvó

13.
Un huracán
Un terremoto

14.
Se murieron
Ocurrieron

15.
Noticiero
Bombero

(NO FILES) Conjugate the the verb in parentheses in the negative tú command form.

Andrés, no (dar) una caminata. Es hora de comer la cena.

doy
diste
das
des

¿ Qué camisa prefieres?


a. Prefiero aquella
b. Prefiero este
c. Prefiero aquel

1. ¿Qué tiempo hace?
2 ¿Qué temperatura hace?
3. ¿Cuál es tu estación favorita?
4. ¿Cuál es la temperatura màxima en julio?
5. ¿Qué actividades haces en la primavera?
6. ¿Qué deportes juegas en el invierno?
7. ¿Esquias en el verano o el invierno?
8. ¿Te gusta dar un paseo por la playa?
9. ¿Prefieres patinar sobre hielo o en patineta?
10. ¿Envias muchas cartas a tus amigos?

Choose The Correct Verb Form To Complete Each Sentence.
The Verbs: Voy, Vas, Va, Vamos, Van
Yo ___ y él ___ también. Pero no ___ juntos. Él ___ a pie y yo ___ en el bus. Pero, ¿adónde ___ ustedes? Nosotros ___ a la escuela. ___ a la misma escuela. Es interesante. Ustedes ___ a la misma escuela pero uno ___ a pie y el otro ___ en el bus. José, ¿por qué no ___ tú a pie también? ¿Eres perezoso?

I Need Help Completing This! Please Help! No Bots! Will Report If Bot!

Todas las mañanas, yo___________mi cama.

identificó la palabra desconocida con efecto y comprensión​

please help i will give brainliest


Match.
1. el nombre del pasajero a. 21:15
2. el número del asiento b. AA 614
3. el número del vuelo c. Jorge Ortiz
4. la hora de salida d. 20:45
5. la hora de embarque e. Bogotá
6. el destino f. 21 C

i don't want to see any link

if i do you will be reported

Describe el tratamiento que recibió el hermano de Rigoberta Menchú?

que modo emplea una persona para expresar :duda , deseos incertidummbre , cosas irreales

Frases de al menos 8 palabras que no tengan las letras A T P N

POR FAVOR

Can someone plz help me!!!(words are at the top)

Read and choose the option with the correct question to complete the dialogue.

Cristina: Hola. Fui a Ecuador el invierno pasado.
Paul:
Cristina: Arroz con pollo en un restaurante.

¿Cuándo pediste?
¿Cuánto cenaste?
O ¿Qué comiste?
¿Qué cocinaste?

HURRY!

Decide if the following main clause would trigger use of the subjunctive mood.

creer que

The subjunctive mood will be necessary.
The subjunctive mood will not be necessary.

Fill in the blanks in the following sentences with the future tense of the verbs in parentheses.
Accents matter- use the resources in the directions at the very top of the practice!
Este otoño, mi hermano Marco
(asistir) a universidad en Guatemala. Él
(quedarse) con varias profesoras y
(conocer) a las familias
de ellas. Yo me
(quedar) en casa e
(ir) a la playa cada dia.
Alli
(ganar) dinero porque
(trabajar) como una salvavidas.
Mis primos Juanita y Antonio
(viajar) a Inglaterra y
(aprender) inglés. Qué bien nosotros lo
(pasar) todos el próximo año escolar!

WILL GIVE BRAINLIEST! DUE IN 20 MINUTES! FILL IN THE BLANKS!
La paciente: Buenas tardes. Yo tengo una ___ con Dr. Gomez a las tres de la tarde. Me llamo Maria Sanchez.
La enfermera: Bienvenidos Maria. Voy a escribir tus síntomas. ¿Cuáles son tus síntomas?
La paciente: Tengo tos, tengo fiebre y mi garganta ___ roja.
La enfermera: Gracias Maria. El doctor va a estar aquí en dos minutos.
La paciente: ¡Gracias enfermera!
Dr. Gomez: ¡Hola Maria! ___ Dr. Gomez. ¿Cómo estás hoy?
La paciente: ___ muy cansada, Dr. Gomez.
Dr. Gomez: ¿ ___ fiebre?
La paciente: Sí, yo tengo fiebre. También, me ___ la cabeza.
Dr. Gomez: Tienes la gripe Maria. ___ IOP) doy una receta. Con esta receta, vas a la ___.
La paciente: Muchas gracias ___.
Dr. gomez: De nada. Mañana vas a estar mucho ____.

Las Relaciones Personales: Definiciones 1 - Práctica de Vocabulario
Escribe las palabras o frases que se definen o se describen a continuación.

__: es alguien que es afectuoso, que le gusta abrazar y besar a los demás.
__: es la acción de hacer aventuras extremas o peligrosas, que estimulan la adrenalina
__: es la manera como una persona actúa, es el total de sus acciones
__: es el vínculo, la unión o la conexión entre amigos
__: es alguien que siempre habla de los demás, usualmente de manera negativa
__: es la acción de ‘tener envidia’ de otra persona
__: es la acción de dar una opinión, usualmente negativa, sobre alguien o algo
__: es la información confidencial y privada
__: es una persona que entiende los problemas de sus amigos, que comprende a sus amigos
__: que es un amigo muy cercano, inseparable