Choose the correct word(s) in parentheses to complete Zoe’s comments about her cousin’s wedding.

1. Hace dos días mi prima Eulalia y su novio Javier (se casaron / se llevaron bien) en SanAntonio, Texas.

se casaron
se llevaron bien
2. La ceremonia fue en una iglesia (mayor / antigua).

mayor
antigua
3. Ahora no (felicito / recuerdo) de qué año es la iglesia, pero sé que tiene más de 200 años.

felicito
recuerdo
4. En la boda (había / nacía) muchas personas.

había
nacía
5. Todos los parientes (charlaban / recordaban) con los novios.

charlaban
recordaban
6. Todos les decían (“¡Felicidades!” / “¡Sorpresa!”) a Ximena y Javier.

¡Felicidades!
¡Sorpresa!
7. Nunca estuve en (un desfile / una reunión) familiar tan grande.

un desfile
una reunión
8. El mejor momento fue cuando vi unos (mayores / fuegos artificiales) impresionantes.

mayores
fuegos artificiales

Answers

Answer 1
1. Se casaron
2. Antigua
3. Recuerdo
4. Había
5.charlaban
6.felicidades
7.una reunión
8.
Fuegos artificiales

Related Questions

choose the best answer. what do i need to travel to a foreign country? las fotos el chocolate el policía el pasaporte

Answers

Answer:

el passports

Explanation:

It’s el passports because the translation of that is the passport and in order to travel to another country.

Answer:

- El pasaporte.

Explanation:

El pasaporte es necesario para ir a un país extranjero.

1. Esa chica
lleva ropa negra. Nunca lleva ropa de colores.
2.
comió los sándwiches... no sabemos quién.
3. No hay
en mi mochila. Está vacia (empty).
4. Pablito no se lava las manos. Carlitos no se lava las manos
5. ¡No me gustan
los exámenes ni la tarea!
6. Tenemos que comprar
cosas en el mercado.
7. No hay
cafetería,
en la biblioteca. Todos los estudiantes están en la
8.
está. Todos salieron.
9. Siempre traemos regalos a los niños, pero sus primos
nada,
les traen
10. Tenemos
amigos en Lima

Answers

Answer:

1.  Esa chica lleva ropa negra, ella nunca lleva ropa de colores.

2. Se comió los sandwiches, aunque no sabemos quien.

3. No hay nada en mi mochila. Está vacía (empty).

4. Pablito no se lava las manos. Carlitos no se lava las manos Tampoco

5. ¡No me gustan los exámenes ni la tarea!

6. Tenemos que comprar cosas en el mercado.

7. No hay nadie en la biblioteca. Todos los estudiantes están en la cafetería.

8. Ella no está. Todos salieron.

9. Siempre traemos regalos a los niños, pero sus primos no les traen nada.

10. Tenemos muchos amigos en Lima.

Explanation:

Listen to the audio and then answer the following question. Feel free to listen to the audio as many times as necessary before answering the question.

What is the man's problem?

Perdió su coche.
Claudia perdió su teléfono.
No puede encontrar su teléfono.
No puede encontrar su coche.

Answers

he lost his car-perdió su coche
claudia lost her phone-perdió su teléfono

Answer:

C

Explanation:

Edge 2021 :)

PLEASE HELP!
making sentences negative but in Spanish, answer negative
1. ¿Lavan Uds. el carro?
2. ¿Trabaja Felipe?

Answers

Answer:

No, nosotros no lavamos el carro

Felipe, no trabaja

Explanation:

help please, answer at least 2 or three ​

Answers

Number seven if you like something try it and see if you like it or something and if you like I continue to do it something like that

Answer:

1) If you don't try to speak English, how would you serve the costumers at the restaurant.

3) If you visit my city, just call me and I'll show you a lot of think and I'll make you taste the best coffee you've ever had.

4) If you like art, you should definitely follow your heart and to it.

5) If you like something, you should buy it.

6) When you don't like something, you don't need to eat it.

Explanation:

Which is the most accurate translation for this sentence?
I find a lot of information when I do an Internet search.

A.
Encuentra mucha información cuando hacer una búsqueda por Internet.

B.
Encuentro mucha información cuando hago una búsqueda por Internet.

C.
Encontro mucha información cuando hace una búsqueda por Internet.

D.
Encontro mucha información cuando hago una búsqueda por Internet.

Answers

B should be your answer
B. Encuentro mucha información cuando hago una búsqueda por internet.

Conjugate in the preterite form. Use the verbs estar, tener or poder.

Fernando __ en la biblioteca por tres horas. __ que escribir un informe muy largo. Jorge y Pati no __ venir porque __ en el banco donde trabajan hasta las ocho. Yo no __ ir a su casa tampoco porque __ que cuidar a mi hermanito. ¡Pobre Rosalinda! Todos nosotros __ que hacer otras cosas y no __ ir a su casa y ella __ allí sola toda la tarde.

Answers

Answer:

- estuvo

- tuvo

- pueden

- estan

- puedo

- tengo

- tenemos

- podemos

- estara

Explanation:

All conjugated verbs are listed below:

estuvotuvopudieronestuvieronpudetuvetuvimospudeestuvo

How to complete a paragraph in Spanish with verbs "estar", "tener" and "poder"

The verb estar is used to indicate an state of the subject, the verb tener is to indicate that the subject have something and the verb poder indicate that the subject have a possibility of something. Now we proceed to show the complete paragraph in preterite form:

Fernando estuvo en la biblioteca por tres horas. Tuvo que escribir un informe muy largo. Jorge y Pati no pudieron venir porque estuvieron en el banco, donde trabajan hasta las ocho. Yo no pude ir a su casa tampoco porque tuve que cuidar a mi hermanito. ¡Pobre Rosalinda! Todos nosotros tuvimos que hacer otras cosas y no pude ir a su casa y ella estuvo allí sola toda la tarde.

To learn more on sentences in Spanish, we kindly invite to check this verified question: https://brainly.com/question/11367025


Escribe Cierto o Falso después de cada oración, tus respuestas
deben ser en base a la información del video.
1. La preservación de reservas ayuda a conservar el equilibrio
ecológico.
2. En Costa Rica hay más de 25 parques nacionales.
3. La reserva de San Ramón es también un centro educativo.
4. La reserva de San Ramón tiene dos especies de insectos.
5. Las Islas Galápagos no tienen tortugas.
6. Podemos ayudar a preservar el medio ambiente reciclando.
11 POINTS
PLS I NEED IT NOW

Answers

Answer:

i dont speak this language

Explanation:

20. Fill in the blanks with the correct preterit or imperfect tense form of the verb in parentheses.

Yo _______ mi quinceañera el año pasado. (Celebrar)

Answers

Answer:

Celebré

Explanation:

Past tense of the verb "celebrar"

Answer:

Celebré

Explanation:

Fill in the blank

Vosotros ________ a verdad.

A. Dicen
B. Decimos
C. Decis

Answers

I believe the answer is B. Have a good day.
Did you mean to put nostoros instead of vosotros? But yea it’s B. Decimos

La semana pasada, yo ________ cómo llegar a las cascadas.

sabían
sabías
supe
supiste

Answers

Answer:

Option 3, Supe

supe you’re welcomeeeeeee

Spanish help please! 10 Points

Fill in the change all verbs (in green) in the future using the form of tú

Answers

Answer:

Explanation:

podrás

verás

recorrerás

conducirás

conocerás

please help i am giving brainilest

Match the opposites.

a. despegar b. encima de c. desembarcar d. con destino a e. el aterrizaje
f. la llegada

1._________ la salida
2._________ embarcar
3. _________el despegue
4.__________ aterrizar
5._________ procedente de
6. _________ debajo de

I don't want any links

If i see you will be reported

Answers

1.) f
2.) c
3.) e
4.) a
5.) d
6.) b

sorry if it’s wrong :/ i tried

pls help!

1. “Lleva una ___ de oro hoy.”

Answers

Answer:

Joya

Explanation:

Joya.

Un joya is a jem in English

3. Queremos un vuelo que
(2 points)
seguro. *
tengamos
tenemos
tiene
tenga

Answers

Answer:

tenemos

Explanation:

I. Conjugate using the present tense of verb to be Ser of the following words:
1. alto (a)
2. bajo (a)
3. flaco (a)
4. delgado (a)
5. gordo (a)
6. guapo (a)
7. feo (a)
8. grande
9. viejo (a)
10. tonto (a)

Answers

1: ella es alta, el es alto
2: ella se bajo, el se bajo
3: ella es flaca, el es flaco
4 ella es delgada, el es delatado
5: ella es gorda, el es gordo
7: ella es fea, el es feo
8: ella está grande, el está grande
9: ella está vieja, el está viejo
10: ella es tinta, el es tonto

whenever it ends in “A” it is most likely referring to a female, in most cases. when it ends in an “O” it’s mostly likely referring to a male. it’s similar to pronouns but everything has a pronouns unlike english where “the” refers to everything and has no gender/pronoun

Modelo

a tu padre / gustar
¿Qué le gusta a tu padre?

1) al presidente / preocupar

2) a tu hermana / encantar

3) a ti / fascinar

4) a tus padres / gustar

5) a tu profesor de español / disgustar

6) a ustedes / importar

7) al novio de Catalina / mol3star

8) a mi mejor amigo / faltar

Answers

Answer:

Explanation:

1 ¿Qué le preocupa al presidente?

2. ¿Que le encanta a tu hermana?

3. ¿Que te fascina a ti?

4. ¿Que les gusta a tus padres?

5. ¿Que le disgusta a tu profesor de español?

6. ¿Que les importa a usted.

7 ¿Que le mol esta al novio de Catalina.

8. ¿Que le falta a mi mejor amigo?

1) ¿Qué preocupa al presidente?

2) ¿Qué le encanta a tu hermana?

3) ¿Qué te fascina?

4) ¿Qué les gusta a tus padres?

5) ¿Qué disgusta a tu profesor de español?

6) ¿Qué les importa a ustedes?

7) ¿Qué molsta al novio de Catalina?

8) ¿Que le falta a mi mejor amigo?

En este ejercicio debemos construir una pregunta a partir de dos palabras dadas en cada. Las dos palabras en cuestión son un sujeto y un verbo. La construcción gramatical a aplicar en la pregunta es la siguiente:

¿ + Qué + Verbo conjugado + Preposición + Pronombre posesivo + Sujeto+?

A continuación, escribimos las soluciones:

1) ¿Qué preocupa al presidente?

2) ¿Qué le encanta a tu hermana? Justificación - Encartar es un verbo reflexivo.

3) ¿Qué te fascina? Justificación - El sujeto es quien recibe la pregunta y fascinar es un verbo reflexivo.

4) ¿Qué les gusta a tus padres? Justificación - Gustar es un verbo reflexivo.

5) ¿Qué disgusta a tu profesor de español?

6) ¿Qué les importa a ustedes? Justificación - Importar es un verbo reflexivo.

7) ¿Qué molsta al novio de Catalina?

8) ¿Que le falta a mi mejor amigo? Justificación - Faltar es un verbo reflexivo.

Invitamos cordialmente a leer esta pregunta sobre gramática: https://brainly.com/question/12943131

PLZ HELP WILL BRAINLEST IF RIGHT! NO SCAMS OR I REPORT!
Angel ____ un amigo muy bueno. ___muy atlético y ____ inteligente. Además ____ sincero y simpático. Casi siempre _____ de buen humor. Pero hoy no. Al contrario, _____ de mal humor. ____ muy cansado y tiene dolor de cabeza. ____enfermo. Tiene la gripe. ____ en casa. ____en cama.

La casa de Angel ___ en la calle 60. La calle 60 ___ en West New York. West New York no ____ en Nueva York. ____ en Nueva Jersey. Pero la familia de Angel no ____ de West New York. Sus padres ____ de Cuba y sus abuelos ___ de España. Ellos ___ de Galicia, una región en el noroeste de España. Galicia ___ en la costa del Atlántico y del mar Cantábrico. Angel tiene una familia internacional.

Pero ahora todos ____ en West New York y____ contentos. Muchas familias en West New York____ de ascendencia cubana. El apartamento de la familia de Angel ____ muy bonito. ____ en el tercer piso y tiene una vista magnífica de la ciudad de Nueva York.
Word bank:
es, esta, estan, son

Answers

Answer:

Angel es un muy buen amigo. Es muy atlético e inteligente. También es sincero y amigable. Casi siempre están de buen humor. Pero no hoy. Al contrario, está de mal humor. Está muy cansado y le duele la cabeza. Él está enfermo. El tiene gripa. El esta en casa. El esta en la cama.

La casa de Angel en la calle 60. 60th Street está en West New York. West New York no está en Nueva York. Está en Nueva Jersey. Pero la familia de Angel no es de West New York. Sus padres son de Cuba y sus abuelos son de España. Son de Galicia, una región del noroeste de España. Galicia se encuentra en la costa atlántica y el mar Cantábrico. Angel tiene una familia internacional.

Pero ahora todos están en West New York y están felices. Muchas familias del oeste de Nueva York son de ascendencia cubana. El departamento familiar de Angel es muy lindo. Están en el tercer piso y tienen una vista magnífica de la ciudad de Nueva York.

Explanation:

¡Espero que esto ayude!

Es
See
Ea
Es
Esta
Esta
Esta
Esta
Esta
Esta

Esta
Es
Esta
Esta
Es
Son
Son
Son
Esta

Estan
Estan
Son
Es

Hola necesito hacer un dialogo para 2 personas y que trate sobre la democracia

Answers

pacéncìa le need pontus jabxojahjajsksksjxnxhx

Mañana celebramos el compleanos de mi hermana mayor. Voy a la tienda de ropa porque ella 1. una chaqueta nueva. Ya (Already) tiene dos chaquetas, pero ella 2. que las otras chaquetas son feas. Mis padres no 3. por que necesita tres chaquetas. Pero ahora el otoño 4. y a ella no le gusta tener frío. Mis hermanos y yo vamos a la tienda Moda 16. Yo 5. otra tienda pero ellos tienen el dinero. Tenemos que llegar antes de las ocho porque la tienda 6. a las ocho


Word list: querer, cerrar, preferir, entender, pensar, empezar

Answers

Las palabras que completan el texto de manera adecuada son: 1. quiere, 2. piensa, 3. entienden, 4. empieza, 5. prefiero, 6. cierra.

¿Cómo conjugar los verbos para completar el texto?

Para saber cuáles palabras van en cada espacio en blanco es necesario saber cuál es el significado de cada una. Además, debemos conocer cómo conjugar cada verbo con el sujeto y el tiempo adecuado para darle sentido al texto.

De acuerdo a lo anterior, podemos inferir que el tiempo verbal es el mismo para todos los verbos, pero el sujeto no es el mismo. A continuación están las oraciones de cada verbo:

ella quiere una chaqueta nueva. (presente, singular, tercera persona).ella piensa que las otras chaquetas son feas (presente, singular, tercera persona).Mis padres no entienden por qué necesita trs chaquetas (presente, plural, tercera persona).el otoño empieza y a ella no le gusta tener frío (presente, singular, tercera persona).Yo prefiero otra tienda (presente, singular, primera persona).la tienda cierra a las ocho (presente, singular, tercera persona).

Aprenda más sobre conjugación de verbos en: https://brainly.com/question/5245270

Para qué se escriben estos textos de divulgación científica? ¿En dónde se los encuentra? ¿Quién los lee?¿Cuáles son las propiedades de la potenciación, y por qué es importante estudiarlas?

Answers

Answer: Are yyou asking to translate??  If So

Why are these popular science texts written? Where are they found? Who reads them? What are the properties of empowerment, and why is it important to study them?

Explanation: The answer to those questions

Science texts are written because the scientists want people to understand everything that they know.

They can be found in blogs, different websites, and classwork.

Trust.

Mutual respect and appraisal.

Integrated / involved in the decision-making.

Building the corporation.

It is important to study them so you know what they are and why they are important.

Plzzz help will mark brainliest

Answers

Answer:

Explanation:

2.- Ahorra para que no te ahorren

2.- El ahorro es paso a paso, peso a peso

cual es el inicio de la ondina inicio el inició ​

Answers

Answer:

what

Explanation:

what do you need help with

Ans pls I don’t know if I’m right

Answers

i think it’s when they want. prefiero means prefer

Answer:

Hi, there you are right

When he/she can

Explanation:

When the question said Cuando Puedo which means in english when I can

all of the steps needed to leave the Multicentro Mall and travel to the Panama Canal.


Answers

Answer:

i think you were supposed to add a picture?

Explanation:

Answer:

Here is the picture

How much does Madame Lolobingo want to charge for the dress?
$300
$1,000
$3,000

Answers

Answer:

$3000

Explanation:

edge 2021

Answer:

c

Explanation:

11 Y tú, ¿qué dices? Escribir - Hablar 1. ¿Qué tipo de tiendas y servicios hay en el centro de tu comunidad? ¿A qué hora se abren? ¿A qué hora se cierran? ¿Se cierran antes o después de las seis de la tarde! 2. Cuando tu familia compra equipo deportivo, ¿dónde lo compra? ¿Y dónde compra cosaa como jabón o pasta dental? 3. Te gusta caminar? ¿A qué lugares puedes ir a pie fácilmente en tu comunidad? 4. ¿Qué haces para ganar dinero? ¿Te gusta cuidar a los niños? ¿Por qué?​

Answers

Answer:

Deportivo, 13am y Sierra a la 20pm, las Nike, adidas y puma, en base, mecadona, si, a ejido, trabajar de albañil, si, es mi vida y me ayudan

Llene el blanco de la derecha con el número de la izquierda.

(ACGM)Interpret cultural practices and products from the Spanish speaking world drawing from authentic materials, including literature and the visual arts.



1 El Salvador ______ San José

2 Último acto ______ El maligno

3 “ticos” ______ son de origen europeo

4 El maléfico ______ -ico

5 El pregón delos nísperos ______ Costarricenses

6 diminutivo ______ San Salvador

7 Rubén Contreras ______ Las cortadoras

8 Costa Rica ______ Pablo de la Torriente

9 Costarricenses ______ Volcaneña

10 Poblana ______ Luis Soto

Answers

Answer:

Explanation:

1 El Salvador ____San Salvador__  

2 Último acto ___ Pablo de la Torriente___  

3 “ticos” ___Costarricenses___  

4 El maléfico ____El maligno__  

5 El pregón delos nísperos ____Son de origen europeo__  

6 diminutivo __-ico____  

7 Rubén Contreras __Volcaneña____  

8 Costa Rica ___San José___

9 Costarricenses ____Las cortadoras__  

10 Poblana ____ Luis Soto__

Write the correct form of the verb according to the subject.
Yo ______________ inglés y español. (comprender)

Ellos siempre ______________ hamburguesas y papas fritas. (comer)

Felipe nunca ________ la tele. (ver)

El estudiante __________ en clase. (leer)

Tú ___________ en la clase de educación física. (correr)

Nosotros ___________ todos los días. (escribir)

Uds. _________ muchos libros. (leer)

Juan ___________ huevos con jamón. (comer)

Yo nunca ______________ ni leche ni limonada. (beber)

Jasmín y yo __________agua todos los días. (beber)

Christián y Martín __________ el almuerzo. (compartir)

Answers

Answer:

Yo _comprendo_ inglés y español. (comprender)

Ellos siempre _comen_ hamburguesas y papas fritas. (comer)

Felipe nunca _ve_ la tele. (ver)

El estudiante _lee_ en clase. (leer)

Tú _corres_ en la clase de educación física. (correr)

Nosotros _escribimos_ todos los días. (escribir)

Uds. _leen_ muchos libros. (leer)

Juan _come_ huevos con jamón. (comer)

Yo nunca _bebo_ ni leche ni limonada. (beber)

Jasmín y yo _bebemos_ agua todos los días. (beber)

Christian y Martín _comparten_ el almuerzo. (compartir)

Help me solve these spanish questions.

Answers

Answer:

1- lo

2- lo

3- las

4- nos

5- lo

6- lo

7- le

8- te

1- yo le veo muy guapo

2- ella lo busca

3- los chicos lo ponen en la mesa

4- mi abuelo quiere comerlos

5- Enrique y yo los compramos

6- luis las quiere ayudar

7- Los estudiantes no la pueden hacer

8- antonio prefiere leerlos

9- tu la necesitas

10- Luisa y yo las queremos comer

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Using the IS-LM and AD-AS framework, indicate what happens in the short run to output, unemployment, prices, interest rate, consumption, investments, and real money balances, as the economy moves from long- run equilibrium to short-run equilibrium. (Include graphs showing initial equilibrium, short run equilibrium, and final long run equilibrium) What economic condition is the economy in after the shock? (Indicate if increase,decrease, or unchanged) Output Unemployment: Prices: Interest rate: Consumption: Investment: Real Money Bal: The data below are the impact impact strength of packaging materials in foot-pounds of two branded boxes. Produce a histogram of the two series, and determine if there is evidence of a difference in mean strength between the two brands. Amazon Branded Boxes Walmart Branded Boxes 1.250.89 1.161.01 1.33 0.97 1.15 0.95 1.23 0.94 1.20 1.02 1.320.98 1.28 1.06 1.21 0.98 1.14 0.941.17 1.02 1.34 0.98 Deliverables: Working scripts that produce perform the necessary plot Narrative (or print blocks) that supply answer questions CCMR citations for sources (URL for outside sources is OK)Hints: A suggested set of code cells is listed below as comments Add/remove cells as needed for your solution Legitimacy to rule may be reinforced in:__________ what could the united nation forces have done differently to avoid china entering the war The time doctors spend with patients is normally distributed with a mean of 21.6 minutes and a standard deviation of 1.8 minutes. The slowest 18% of doctors will spend more than how many minutes with patients? (2 decimal places) Calculate Laplace transform of the below: 0,5 < 0 The Impulse Response: u(t) = 300,t = 0 0,t> 0 - The unit step function: u(t) = 1,t > 0 - The unit ramp function (slope=1): r(t) = t, t > 0 The exponential function: f(t) = e-atu(t),t 20 # Cosine function: f(t) = cos(wt)u(t),t>=0. a purpose of government regulation in a mixed-market economy is to protectproperty rights.corporate rights.investor ' rights. 1. A machine produces metal rods used in an automobile suspension system. A random sample of 15 rods is selected, and the diameter is measured. The resulting data (in millimeters) are as follows:8.24, 8.25, 8.20, 8.23, 8.24, 8.21, 8.26, 8.26, 8.20, 8.25, 8.23, 8.23, 8.19, 8.36, 8.24.You have to find a 95% two-sided confidence interval on mean rod diameter. What is the upper value of the 95% CI of mean rod diameter? Please report your answer to 3 decimal places. Consider a single server queue with a Poisson arrival process at rate \, and exponentially distributed service times with rate . All interarrival times and service times are independent of each other. This is similar to the standard M|M|1 queue, but in this queue, as the queue size increases, arrivals are more and more likely to decide not to join it. If an arrival finds n people already in the queue ahead of them (including anyone being served), then they join with probability 1/(n+1). Let N(t) be the number in the queue at time t. (c) Find the equilibrium distribution for this queue, when it exists. 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