Explanation:
1 - nous essayons le vélo
2- elle répete tous les jours
3- elles espérent gagner
4- vous emmenez les enfants
5- il nettoie la voiture
6 - ils préfere partir tôt
7- elle essaie d'apprendre á plonger
8 - Mais il préfere faire une randonnée
9- j'espére faire du cheval un jour
10- ils ont achétés beaucoup de fruits
NEED HELP WITH THE ENDING !!!!!
vous ______ du sport?
How do I say "Close the door!" in imperative form if I'm talking to one person?
Peut on dire que dora bRuder est un livre de mémoire
Answer:
Yes
Explanation:
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate imperfect form of the verb mettre below. Quand j'étais petite, je ___ toujours des chaussures rouges.
A. mettaient
B. mettais
C. mettait
D. mets
Answer:
B
Explanation:
the sentence is in the past
so
a is past sentence but plural
C is past sentence but for she or he
D is present sentence
so right answer is B
Can you please help me write these sentences in past tense pleaseee in French
Bonjour,
Answer:
PASSE COMPOSE
1. Avez-vous demeuré à Paris ?
2. Nous avons choisi des livres.
3. Je n’ai pas fermé la fenêtre.
4. Les fils ont attendu leur père.
5. A-t-il trouvé la bicyclette ?
6. Henri a compté en français.
7. Elles n’ont pas fini leur leçon.
8. Ils ont défendu la patrie.
9. La femme et son mari ont chanté.
10. N’a-t-il pas répondu à la question ?
23. Elles sont nées à quatre heures et___du matin. (4:15 a.m.)
24. La date est le cinq septembre,____(2008)
25. Le stade est grand; il a plus de___places. (700)
Dans cette question, nous remplirons les blancs avec les numéros indiqués.
Les numéros indiqués23. Elles sont nées à quatre heures et quinze minutes du matin. (4:15 a.m.)
24. La date est le cinq septembre, deux mille huit(2008)
25. Le stade est grand; il a plus de sept cent places. (700)
To learn French it takes practice, and this is great practice.
Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.
Learn more about French in brainly.com/question/20250104
Question 3 of 10
Choose the verb phrase below that completes the following sentence, which
translates to "She needs her book."
Elle
son livre.
A. a peur de.
B. a envie de.
C. a besoin de.
D. a l'habitude de.
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Elle a besoin de son livre.
Bonjour,
Answer:
She needs her book."
C. "Elle a besoin de"
Someone who's good at french help me out on my assignment please! I will award brainliest answer.
It's just supposed to be very simple, not overly complicated!
Here's the directions:
Write at least: 6 simple sentences in French using the Future Simple and the vocabulary you have learned
Make sure you include:
2 simple sentences in French to say what you will do.
2 simple sentences in French to say what a family member will do.
2 simple sentences in French to say what you and a friend will do.
Talk about: Next weekend end, next month, next summer, in 3 years or in 2050.
Use at least 6 different verbs.
Answer:
Que ferai-je / Qu'accomplirai-jeQue fera ma famille/Ma famille que fera-elle. Que ferons moi et mon ami/Mon et mon ami que ferons nous.Translate the following sentences into french
14. I would like to buy a floral shirt.
15. He should wear a pair of pants.
(DON’T USE THE TRANSLATION
URGENTTT !!!!! (multiple questions)
1. Analysez les phrases et choisissez celle qui explique le mieux comment la manière de faire les courses en France est en train de changer.
A. The growth of supermarkets has changed the way people shop because now people can go to one store instead of five.
B. A majority of French people shop in supermarkets because they prefer food that has a lot of preservatives.
C. The growth of open markets in France has changed the way people shop because the food is fresher and produced locally.
D. The growth of small businesses has changed the way people shop because it offers people more convenience and cheaper prices.
2. (Select multiple) Choisissez les produits que vous trouvez dans le rayon boucherie-charcuterie.
un jambon
un poulet
un saucisson
un œuf
une fraise
un canard
3. Complétez la phrase avec le verbe qui correspond le mieux au contexte. Faites attention à la forme du verbe.
À la fin du diner, les clients _____ souvent le chef du restaurant.
applaudissent
finissez
finissent
applaudissez
4. Complétez la phrase avec le verbe qui correspond le mieux au contexte. Faites attention à la forme du verbe.
Tu ______ souvent le diner avec un dessert.
applaudit
finit
applaudis
finis
5. (fill in the blank) Conjuguez le verbe ouvrir pour compléter la phrase.
Sophie ____ le pot de confiture pour le petit déjeuner.
Explanation:
1 - C ( let me know if this answer was right because I feel like it's base on a text)
2 - un jambon, un poulet , saucisson , canard
3- applaudissent
4- finis
5- ouvre
What is the answer?!?
Answer:
use translation for French
Describe a happy experience from your life. What happened? When did it happen? Be sure to use at least 5-8 complete French sentences for your response.
IN FRENCH PLEASE ASAP THANK YOU
Answer:
being alive
Explanation:
it's good to see creatures
Pendant les vacances d'été, mes parents ont planifié un voyage à la plage. J'étais si heureux car on ne pouvait plus y aller souvent. J'ai fait de bons souvenirs là-bas. Le son des vagues et des mouettes me rendait nostalgique. Mes parents et moi venaient toujours sur cette plage quand j'étais jeune. C'était tellement excitant car les vagues étaient grandes. Ça me rappelait de quand j'ai appris à nager dans l'océan pour la première fois.
Note : if you are a girl, I believe you should change the "heureux" to "heureuse."
Translation: During the summer vacation, my parents planned a trip to the beach. I was so happy because we couldn't go there often anymore. I made good memories there. The sound of waves and seagulls made me nostalgic. My parents and I always used to come to this beach when I was young. It was so exciting because the waves were big. It reminded me of when I first learned how to swim in the ocean.
I created this story randomly so I apologize if it's not good. I might've made some mistakes as well but I believe this can help you and give you some ideas. Have a nice day!
Help!!!!
Au zoo
Identifiez les animaux d'après les définitions suivantes.
Modèle:
Cet animal nage, et il est intelligent.
Ce doit être le dauphin.
Get animal noir et blanc doit etre lesebre,
1. Cet animal nage souvent, et il habite où il fait chaud.
2. Cet animal est le plus grand des animaux.
3. Simba est l'un de ces animaux.
4. Cet animal est noir et blanc, er il ressemble à un cheval.
5. Cet animal aime dormir en hiver.
6. King Kong est l'un de ces animaux.
7. Cet animal a un cou très long
8. Cet animal est très intelligent et drôle.
Answer:
Bonjour,
1) Ce doit être l'hippopotame
2) .................. la baleine
3) ................. un lion
4) ................ un zèbre
5)............... l'ours
6) .............. un orang outan
7) ............. la girafe
8)............. un singe
Bonjour,
1. l'hippopotame
2. la baleine
3. un lion
4. un zèbre
5. l'ours
6. un orang outan
7. la girafe
8. un singe
please help I don't understand (no links please)
Bonsoir,
je gagnais, je partagerais
n'étaient , pourraient
partirait, avait
avaient, pourraient
j'avais, j'achèterais
visiteraient, invitait
j'aiderais, voulait
irions, avions
j'inviterais, avait
donnerais, protégeaient
j'avais, j'apprendrais
visiterais, pouvait
nagerions, j'avais
Question 4 of 10
Choose the correct French expression that matches the picture:
A. Elle a le mal de mer.
B. Elle a soif.
C. Elle a le mal du pays.
D. Elle a froid.
Answer:
Explanation:
Bonjour,
C. Elle a le mal du pays.
Construite par un français ( Bartholdi .
MODÈLE Quand Antoine et Florence (être) dans le bus, ils
(remarquer) Marie-Alix.
Quand Antoine et Florence étaient dans le bus, ils ont
remarqué Marie-Alix.
1. Quand Marie-Alix (inviter) Antoine au café, Florence (ne pas être) d'accord.
2. Les copains (manger) à la cantine quand Antoine (déclarer) son amour pour Florence.
3. Mathéo et Florence (faire) du shopping quand Antoine (inviter) Marie-Alix au cinéma.
4. Les filles (nager) quand Mathéo (essayer) d'aider Antoine avec ses problèmes.
5. Quand Mathéo (acheter) un jean pour Florence, les copains (être) au marché aux puces.
6. Quand Marie-Alix et Antoine (aller) chez Mathéo, Antoine (être) anxieux.
7. Quand Florence (être) stressée, Antoine et Marie-Alix (donner) des pâtisseries à Florence.
8. Les copains (vouloir) faire une balade, alors ils (choisir) des vélos de Vélib'.
9. Quand les vacances (arriver), les copains (partir) en vacances.
ogi
o
Conjugate the verb given in parenthesis in the correct form.
1. Maman et papa (aimer) _____________________ le cadeau.
2. Mme Khan et toi (danser) ______________________ à la fête.
3. Ta maman et moi (couper) ______________________ le gâteau.
4. Elle (jouer) ______________ avec le chien.
5. Est-ce que tu (lancer) ____________________ la balle ?
6. Marie et Susanne (décorer) _________________ la table.
7. Je (manger) __________________ mon déjeuner.
8. Les parents (oublier) ___________________ nos sacs de déjeuner.
9. Nous (donner) _____________________ un bisou à maman.
10. Vous (laisser) ______________________ un désastre dans la cuisine !
Bonjour,
1. Maman et papa (aimer) _____aiment ________________ le cadeau.
2. Mme Khan et toi (danser) ______dansez ________________ à la fête.
3. Ta maman et moi (couper) _______coupons _______________ le gâteau.
4. Elle (jouer) _______joue_______ avec le chien.
5. Est-ce que tu (lancer) _________lances___________ la balle ?
6. Marie et Susanne (décorer) _____décorent ____________ la table.
7. Je (manger) _________mange_________ mon déjeuner.
8. Les parents (oublier) _____oublient ______________ nos sacs de déjeuner.
9. Nous (donner) _______donnons ______________ un bisou à maman.
10. Vous (laisser) _________laissez_____________ un désastre dans la cuisine !
Bonjour,
1. Maman et papa (aimer) "ont aimé" le cadeau.
2. Mme Khan et toi (danser) "avez dansé" à la fête.
3. Ta maman et moi "avons coupé" le gâteau.
4. Elle (jouer) "joue" avec le chien.
5. Est-ce que tu (lancer) lances la balle ?
6. Marie et Susanne (décorer) "décorent" la table.
7. Je "mange" mon déjeuner.
8. Les parents " ont oubliés" nos sacs de déjeuner.
9. Nous "avons donné" un bisou à maman.
10. Vous "avez laissé" un désastre dans la cuisine !
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate verb below. Tous les enfants ___ dans leurs lits.
A. dorment
B. sentent
C. sortent
D. partent
Answer:
A
Explanation:
it means sleep, All the children are sleeping in their beds
Question 5 of 10
Fill in the blank in the following sentence with the most appropriate form of
the verb aller below.
Sophie, ___ dans ta chambre immédiatement!
A. vas
B. allez
C. va
D. tu vas
SUBMIT
How to unscramble words and place in sentences
The words usable are: ta, Qui, danse, classe?, bien, and dans
I need to know what those words being in a sentence that made sense would look like. Thank you so much
HELPPPPPPPPPPPPPPP NEEEEEEDDDDDEEEEDDD!
Answer: So the first one might be sleeping
and the second one might go out
Bonjour,
1. nous dormons (dormir)
2. Au resto U ils servent (servir)
3. on sent (sentir) l'odeur du café
4. nous partons (partir) en cours
5. je sors (sortir)
Les nombres
Reorder the list according to the students' grades, highest (1) to lowest (8).
Céline a quatre-vingt-douze en biologie.
Omar a quatre-vingt-neuf en physique.
Karine et Julien ont soixante-treize en français.
Thuy a soixante-sept en histoire.
Robert a cent en maths.
Bertrand et Marie ont soixante et onze en économie,
Stéphanie a quatre-vingt-quinze en informatique.
Lise a soixante-seize en anglais.
In this question, we reorder the list according to the students' grades, from highest (1) to lowest (8).
Dans cette question, nous réorganisons la liste selon les notes des élèves, du plus élevé (1) au plus bas (8).
Les nomsRobert a cent en maths
Lise a soixante-seize en anglais.
Karine et Julien ont soixante-treize en français.
Bertrand et Marie ont soixante et onze en économie,
Thuy a soixante-sept en histoire.
Stéphanie a quatre-vingt-quinze en informatique.
Céline a quatre-vingt-douze en biologie.
Omar a quatre-vingt-neuf en physique.
To learn French it takes practice, and this is great practice.
Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.
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Adjectif féminin du courager
Bonjour,
Courageuse = adjectif féminin /singulier
courageuseS = adjectif féminin/pluriel
Can you please help me change these sentences
Answer:
Demeurez-vous a Paris = Do you stay in Paris
Nous choisissons des livres = We choose books
Je ne ferme pas la fenetre = I do not close the window
Les fils attendent leur pere = The sons are waiting for their father
Trouve-t-il la bicyclette? = Does he find the bicycle?
Henri compte en francais = Henri counts in french
Elles ne finissent pas leur lecon = They don't finish their lesson
Ils defendent la patrie = They defend the homeland
La femme et son mari chantent = The wife and her husband are singing
Ne repond-il pas a la question = Doesn't he answer the question
wheehw...ok. there you go!
CORREXT THESE FOR MEEE
Bonjour,
1. bronze
2. fait du ski
3. fait de la planche à voile
4. fait du camping
What does the Candy Witch say will happen to Jack if Jill fails the test?
•she will eat him
•he will burn in the oven
•he will be lost in the forest
•she will tie him up
THE ANSWER IS “A”...
Answer:
the answer is
A
Explanation:
just took it
NEED HELPPPPPPP PLSSSSSS
Answer:
vous prenez
je/j' prends
nous prenons
tu rends
vous rendez
je/j' rends
nous rendons
tu attends
vous attendez
je/j' attends
nous attendons
tu vends
vous vendez
je/j' vends
nous vendons
Explanation:
for all conjugations of words ending in re, take the re off. for example: vendre becomes vend and then you conjugation that. je/j' becomes vendS tu becomes vendS il/elle/on becomes just vend nous becomes vendONS vous becomes vendEZ and ils/elles becomes vendENT
this is due in like 30 minutes
Bonjour,
1:comprennent
2:prend
3: prennent
4:promets
5: permets
6:mettons
7: avez appris
8: comprends
Bonjour,
1. comprennent
2. prend
3. prennent
4. promets
5. permets
6. mettons
7. avez appris
8. comprends
please i need this quick
Bonjour,
Pourquoi
Combien
Comment
Où
Quand
quelle
comence
finit
à 19h
voulez
vrenez
plus tôt
n'
au
ne prends
Ne soyez pas
ce
Bonjour,
Pourquoi es-tu
Combien d'élèves-----
Comment vas-tu au
Où allez-vous en
Quand vient-il ?
---------------------------------------------
A quelle heure est-ce-----
Il commence----------------et il "finit" à 19 heures.
Si vous "voulez" être // "cou//chez-vous" tôt ce soir !
Il n'y a pas de lait dans le frigo, va "au" supermarché et achète du pain, s'il-te- plaît
"ne prends pas" l'ascenseur !
Ne soyez pas ------
Si tu veux revoir "ce" film, -----